معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم (ISTE) مدخل لتطوير التعليم وتحقيق رؤية مصر 2030
Type | Article |
Author | محمود، إبراهيم يوسف محمد. كلية التربية، جامعة الأزهر. |
Second author | هنداوي، أسامة سعيد علي. كلية التربية، جامعة الأزهر. |
Pages | ص ص. 119-155 |
Host Item Entry |
مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث. مج. 32، ع. 10، أكتوبر 2022 مؤتمر تكنولوجيا التعليم واستراتيجية تطوير التعليم في مصر والوطن العربية 2030 - الفرص والتحديات (22-23 أكتوبر 2022)
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | المعايير - التطوير التربوي - التجديدات التربوية - تكنولوجيا التعليم - مصر |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
![]() |
|
محمود، إبراهيم يوسف محمد. (2022). معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم (ISTE) مدخل لتطوير التعليم وتحقيق رؤية مصر 2030 . مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث. مج. 32، ع. 10، أكتوبر 2022 مؤتمر تكنولوجيا التعليم واستراتيجية تطوير التعليم في مصر والوطن العربية 2030 - الفرص والتحديات (22-23 أكتوبر 2022). ص ص. 119-155 Retrieved from search.shamaa.org |