البحث المتقدم
     

مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث. مج. 32، ع. 9، سبتمبر 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Education Technology :A Series of Studies and Research.Vol. 32, no. 9, September 2022 [Issue]
الصفحات 415 ص.
المصدر مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث
المكونات متولي، إيمان علي محمد. أنماط الرواية (الراوي، الشخصيات، الراوي والشخصيات) في القصة الرقمية وأثرها على تنمية الثقافة العلمية وحب الاستطلاع لدى أطفال الروضة
خليفة، غادة ربيع. نمطا التعليق المصاحب للفيديو التفاعلي ببيئة المقررات الكثيفة واسعة الانتشار على الخط وأثرهما في تنمية مهارات إنتاج الفيديو الرقمي وخفض الحمل المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
سلهوب، منال السعيد محمد. أثر اختلاف أنماط التطبيقات المصغرة Widgets (المنبثقة / النقاط النشطة/ الكروت المقلوبة) في الكتاب الإلكتروني التفاعلي على تنمية بعض مهارات التحول الرقمي والتقبّل التكنولوجي لدى الطلاب المعلمين
الوتيدي، رشا عز الدين. نمط تدفق المعلومات البصرية في الإنفوجرافيك الثابت في بيئة الفصل المعكوس وأثره في تنمية مهارات التصميم التعليمي وضبط العبء المعرفي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث.مج. 32، ع. 9، سبتمبر 2022. مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث . تم استرجاعه من search.shamaa.org .