مستوى الدعم الرسمي وغير الرسمي المقدم للطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم ونظر أعضاء هيئة التدريس
النوع | مقال |
المؤلف | الحسن، جواهر أحمد. كلية التربية، جامعة اليرموك، المملكة الأردنية الهاشمية. |
المؤلف الاضافي |
العودات، علي مصلح. كلية التربية، جامعة اليرموك، المملكة الأردنية الهاشمية.
كنعان، عيد محمد. كلية التربية، جامعة اليرموك، المملكة الأردنية الهاشمية. |
متغيرات العنوان |
Formal and informal level of support provided for students with disability in Jordanian Universities from students and faculties' perspectives [Article] |
الصفحات | ص ص. 161-203 |
المصدر |
المجلة التربوية. مج. 37، ع. 145، ج. 1، ديسمبر 2022
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الاردن |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الكويت |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الحسن، جواهر أحمد. (2022). مستوى الدعم الرسمي وغير الرسمي المقدم للطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم ونظر أعضاء هيئة التدريس . المجلة التربوية. مج. 37، ع. 145، ج. 1، ديسمبر 2022. ص ص. 161-203 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |