البحث المتقدم
     

مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع STS كاتجاه تدريس في رياض الأطفال

النوع مقال
المؤلف محمد، زينب شعبان. قسم العلوم التربوية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة بني سويف.
متغيرات العنوان Science, technology and society approach (STS) as a teaching attitude in kindergarten [Article]
الصفحات ص ص. 211-223
المصدر مجلة بحوث ودراسات الطفولة. مج. 1، ع. 1، يونيو 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات العلم  -  التكنولوجيا  -  المجتمع المحلي  -  الاتجاهات التربوية  -  طرائق التدريس  -  رياض الاطفال
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محمد، زينب شعبان. (2019). مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع STS كاتجاه تدريس في رياض الأطفال . مجلة بحوث ودراسات الطفولة. مج. 1، ع. 1، يونيو 2019. ص ص. 211-223 تم استرجاعه من search.shamaa.org .