Advanced search
     

فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات التعاوني في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

Type Article
Author الخميسي، مها عبد السلام أحمد. باحث، المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية.
Varying form of title The effectiveness of using the cooperative problem-solving strategy in developing the twenty-first century skills of second-grade middle school pupils [Article]
Pages ص ص. 95-131
Host Item Entry المجلة المصرية للتربية العلمية. مج. 22، ع. 4، إبريل 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  حل المشكلات  -  التعلم التعاوني  -  تنمية المهارات  -  القرن الحادي والعشرون  -  طلاب المدارس المتوسطة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الخميسي، مها عبد السلام أحمد. (2019). فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات التعاوني في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي . المجلة المصرية للتربية العلمية. مج. 22، ع. 4، إبريل 2019. ص ص. 95-131 Retrieved from search.shamaa.org