فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات التعاوني في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
| النوع | مقال |
| المؤلف | الخميسي، مها عبد السلام أحمد. باحث، المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية. |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of using the cooperative problem-solving strategy in developing the twenty-first century skills of second-grade middle school pupils [Article] |
| الصفحات | ص ص. 95-131 |
| المصدر |
المجلة المصرية للتربية العلمية. مج. 22، ع. 4، إبريل 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - حل المشكلات - التعلم التعاوني - تنمية المهارات - القرن الحادي والعشرون - طلاب المدارس المتوسطة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الخميسي، مها عبد السلام أحمد. (2019). فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات التعاوني في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي . المجلة المصرية للتربية العلمية. مج. 22، ع. 4، إبريل 2019. ص ص. 95-131 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |