Advanced search
     

إستراتيجية تدريس مقترحة قائمة على التمكين العلمي للطالب لتنمية بعض مهارات التفكير الشمولي والتنبؤي فى مادة الأحياء لدى طلبة المرحلة الثانوية

Type Article
Author السيد، سوزان محمد حسن. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة الزقازيق.
Varying form of title A proposed teaching strategy based on the student’s scientific empowerment to develop some holistic and predictive thinking skills in biology among secondary school students [Article]
Pages ص ص. 1-48
Host Item Entry المجلة المصرية للتربية العلمية. مج. 22، ع. 1، يناير 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  التمكين  -  التربية العلمية  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  علم الاحياء  -  طلاب المدارس الثانوية
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
السيد، سوزان محمد حسن. (2019). إستراتيجية تدريس مقترحة قائمة على التمكين العلمي للطالب لتنمية بعض مهارات التفكير الشمولي والتنبؤي فى مادة الأحياء لدى طلبة المرحلة الثانوية . المجلة المصرية للتربية العلمية. مج. 22، ع. 1، يناير 2019. ص ص. 1-48 Retrieved from search.shamaa.org