شبكة المعلومات العربية التربوية

استهدف البحث الكشف فعالية استخدام التدخل السلوكي المبكر المكثف (EIBI) للحد من أعراض اضطراب التغذية الاجتنابي المقيد (ARFID) لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (ASD)، تكونت عينة الدراسة من (16) من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة كل مجموعة (8) أطفال، ممن تم تشخيص اضطراب التغذية الاجتنابي المقيد ممن تراوحت أعمارهم بين (4-9)، وبلغ متوسط أعمارهم 67.23 شهرا بانحراف معياري قدره 2.31، واستخدمت الباحثة الأدوات التالية: مقياس ستانفورد بينيه للذكاء (الصورة الخامسة)، مقياس جيليام لتشخيص الذاتوية (إعداد عادل عبد الله، عبير أبو المجد)، مقياس اضطراب التغذية الاجتنابي المقيد (إعداد الباحثة)، برنامج قائم على التدخل السلوكي المكثف (إعداد الباحثة). أسفرت نتائج البحث عن: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس اضطراب التغذية الاجتنابي المقيد للأطفال الذاتويين لصالح القياس البعدي، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي والتتبعي على مقياس اضطراب التغذية الاجتنابي المقيد للأطفال. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعتين (الذكور -الإناث) على مقياس اضطراب التغذية الاجتنابي المقيد لدى الأطفال الذاتويين لصالح الإناث. (الملخص المنشور)

This current research is aimed to reveal the effectiveness of using Early Intensive Behavioral Intervention (EIBI) to reduce the symptoms of Avoidant Restrictive Food Intake Disorder (ARFID) in a sample of children with Autism Spectrum Disorder (ASD), the study sample consisted of (16) children with autism spectrum disorder, were Divide into two experimental and control groups, each group consists of (8) children, who were diagnosed with avoidant restrictive food intake disorder, whose ages ranged from (4-9), and their average age was 67.23 months with a standard deviation of 2.31, and the researcher used the following tools: Stanford-Binet Intelligence Scale - The fifth picture, Gilliam Scale for Diagnosing Autism, prepared by (Adel Abdullah, Abeer Abu Al-Majd), the avoidant restrictive food intake disorder scale, prepared by the researcher, a program based on intensive behavioral intervention. preparation (researcher), The results of the research resulted in: There are statistically significant differences between the mean scores of the experimental group members in the pre and post measurements on the avoidant restrictive food intake disorder scale for autistic children in favor of the post measurement, and there are no statistically significant differences between the mean scores of the experimental group members in the post and follow-up measurements. On the Children's Avoidant Restrictive Food Intake Disorder Scale. There are statistically significant differences between the mean scores of the two groups (males - females) on the Avoidant Restrictive Food Intake Disorder scale restricted to autistic children in favor of females. (Published abstract)