إستراتيجية معالجة المعلومات وأثرها على المستوى المعرفي لمقرر مبادئ التحليل الحركي لدى طلاب كلية التربية الرياضية، جامعة أسيوط
| النوع | مقال |
| المؤلف | عبد الحكيم، عبد الحكيم رزق. علم النفس الرياضي، قسم العلوم التربوية والنفسية الرياضية؛ وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، كلية التربية الرياضية، جامعة أسيوط. |
| المؤلف الاضافي | محمد، الحسين صلاح. قسم التدريب الرياضي وعلوم الحركة، كلية التربية الرياضية، جامعة أسيوط. |
| الصفحات | ص ص. 1436-1458 |
| المصدر |
مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 54، ع. خاص 4. المؤتمر العلمي الدولي (الرياضة قوة وطن ورسالة سلام)، كلية التربية الرياضية - جامعة أسيوط، 2020
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة أسيوط (مصر)كلية التربية الرياضية - استراتيجيات التعلم - معالجة المعلومات - العمليات المعرفية - مستوى المعرفة - المقررات الجامعية - التعلم بالحواس المتعددة - التربية البدنية - النمو الحركي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عبد الحكيم، عبد الحكيم رزق. (2020). إستراتيجية معالجة المعلومات وأثرها على المستوى المعرفي لمقرر مبادئ التحليل الحركي لدى طلاب كلية التربية الرياضية، جامعة أسيوط . مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 54، ع. خاص 4. المؤتمر العلمي الدولي (الرياضة قوة وطن ورسالة سلام)، كلية التربية الرياضية - جامعة أسيوط، 2020. ص ص. 1436-1458 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |