البحث المتقدم
     

تأثير برنامج تعليمي باستخدام المدخل المنظومي على الكفاءات التدريسية وخفض قلق التدريس لطلاب التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية، جامعة أسيوط

النوع مقال
المؤلف العدل، محمود محمد طلعت أحمد. قسم المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية، كلية التربية الرياضية، جامعة دمياط.
الصفحات ص ص. 127-156
المصدر مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 56، ع. 1، مارس 2021
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة أسيوط (مصر)كلية التربية الرياضية  -  البرامج التدريسية  -  برامج الخبرة الميدانية  -  الكفايات التعليمية  -  القلق  -  تقييم المهارات  -  المعلمون الطلاب
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العدل، محمود محمد طلعت أحمد. (2021). تأثير برنامج تعليمي باستخدام المدخل المنظومي على الكفاءات التدريسية وخفض قلق التدريس لطلاب التدريب الميداني بكلية التربية الرياضية، جامعة أسيوط . مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 56، ع. 1، مارس 2021. ص ص. 127-156 تم استرجاعه من search.shamaa.org .