البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى لتحسين القبول الطلابي لذوي الاحتياجات الخاصة

النوع مقال
المؤلف محمد، محمود فاروق محمود. دكتوراه، الصحة النفسية (تربية خاصة).
الصفحات ص ص. 173-222
المصدر مجلة بحوث ودراسات الطفولة : كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الفيوم. ع. 3، يناير 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات برامج التوجيه  -  الارشاد  -  العلاج  -  العلاقات بين الاقران  -  القبول من الاقران  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محمد، محمود فاروق محمود. (2016). فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى لتحسين القبول الطلابي لذوي الاحتياجات الخاصة . مجلة بحوث ودراسات الطفولة : كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الفيوم. ع. 3، يناير 2016. ص ص. 173-222 تم استرجاعه من search.shamaa.org .