الكفايات اللازمة لإعداد الطالبة المعلمة برياض الأطفال في ظل استراتيجية الدمج
| النوع | مقال |
| المؤلف | علي، مديحة مصطفى. مناهج وطرق تدريس رياض الأطفال؛ مشرف، شعبة الطفولة، كلية التربية، جامعة بني سويف؛ وكيل، كلية رياض الأطفال لشؤون التعليم والطلاب، جامعة بني سويف. |
| الصفحات | ص ص. 40-96 |
| المصدر |
مجلة بحوث ودراسات الطفولة : كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الفيوم. ع. 3، يناير 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الكفايات التعليمية - اعداد المعلمين - المعلمون الطلاب - رياض الاطفال - الاستراتيجيات التربوية - الدمج المدرسي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| علي، مديحة مصطفى. (2016). الكفايات اللازمة لإعداد الطالبة المعلمة برياض الأطفال في ظل استراتيجية الدمج . مجلة بحوث ودراسات الطفولة : كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الفيوم. ع. 3، يناير 2016. ص ص. 40-96 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |