برنامج تربوي متعدد الوسائط التفاعلية لتنمية بعض أبعاد الثقافة العلمية لدى طفل الروضة في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة
| النوع | مقال |
| المؤلف | خولي، أسماء عيسى محمد. قسم العلوم التربوية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة الفيوم. |
| الصفحات | ص ص. 277-281 |
| المصدر |
مجلة بحوث ودراسات الطفولة : كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الفيوم. ع. 7، يناير 2018
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التدريس بالوسائط المتعددة - تكنولوجيا التعليم - التربية العلمية - اطفال الرياض - الاتجاهات التربوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| خولي، أسماء عيسى محمد. (2018). برنامج تربوي متعدد الوسائط التفاعلية لتنمية بعض أبعاد الثقافة العلمية لدى طفل الروضة في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة . مجلة بحوث ودراسات الطفولة : كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الفيوم. ع. 7، يناير 2018. ص ص. 277-281 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |