البحث المتقدم
     

تنمية الثقافة الأثرية لدى طفل الروضة باستخدام كتاب الدمى التفاعلي

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف محمد، عفاف ممدوح. قسم العلوم الأساسية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة الفيوم.
المؤلف الاضافي فرغلي، رسمية محمد. قسم العلوم الأساسية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة الفيوم.
متغيرات العنوان Developing the archaeological culture of a kindergarten child using the interactive puppet book [Article]
الصفحات ص ص. 65-98
المصدر مجلة بحوث ودراسات الطفولة : كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الفيوم. ع. 8، يوليو 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الحضارة  -  التاريخ  -  اطفال الرياض  -  كتب الاطفال
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
The research aims to develop the archaeological culture by using the interactive dolls book for the kindergarten children. Archeology using the interactive dolls book, and a guide for the teacher that includes simple information about some of the archaeological features that must be provided in the child's daily activities and instructions for submission, and the archaeological cultural scale illustrated for the kindergarten child, and the study reached the effectiveness of developing the culture Rich with the kindergarten children by using the book interactive dolls, and the study recommended the need to train kindergarten teachers to use different non-traditional ways to provide archaeological information so accepted by the child and tasted and through which the development of the child's creativity. In addition to the importance of employing learning methods based on puppet theater and interactive books in providing culture and archaeological awareness due to the difficulty of trips, distances and the difficulty of traveling to visit the most important monuments in the country. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محمد، عفاف ممدوح. (2018). تنمية الثقافة الأثرية لدى طفل الروضة باستخدام كتاب الدمى التفاعلي . مجلة بحوث ودراسات الطفولة : كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الفيوم. ع. 8، يوليو 2018. ص ص. 65-98 تم استرجاعه من search.shamaa.org .