إنجراف المنهج في برامج الطفولة المبكرة
| النوع | مقال |
| المؤلف | إبراهيم، أسماء سيد جمعه. العلوم التربوية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة بني سويف. |
| الصفحات | ص ص. 273-280 |
| المصدر |
مجلة بحوث ودراسات الطفولة : كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الفيوم. ع. 12، يوليو 2020
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تقييم المناهج - تطوير المناهج - مشكلات المناهج - البرامج التدريسية - الطفولة المبكرة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| إبراهيم، أسماء سيد جمعه. (2020). إنجراف المنهج في برامج الطفولة المبكرة . مجلة بحوث ودراسات الطفولة : كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة الفيوم. ع. 12، يوليو 2020. ص ص. 273-280 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |