دور طرائق التعليم النشطة في تنمية مهارة التعبير الكتابي : السنة الرابعة متوسط أنموذجا
| النوع | رسالة / أطروحة |
| المؤلف | بالبقرة، خيرة. |
| المؤلف الاضافي |
جديعي، نادية. مؤلف مشارك
بركات، مبروك. مشرف رسالة محمدي، عبد الرؤوف. عضو لجنة المناقشة موساوي، عبد العالي. عضو لجنة المناقشة |
| الصفحات | ب-ز، 9-76 ص.، 6 ص. غير مرقمة |
| تبصرة أطروحة |
ماجستير. لسانيات تطبيقية. جامعة قاصدي مرباح، ورقلة. كلية الآداب واللغات. 2022. الجزائر. ورقلة. ص. ب: 511. ت: 00213029712468. ف: 00213029713654. https://fshs.univ-ouargla.dz/index.php/ar/ |
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الطرائق النشطة - تنمية المهارات - المهارات اللغوية - التعبير الكتابي - اللغة العربية - التعليم المتوسط - الجزائر |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بالبقرة، خيرة. (2022). دور طرائق التعليم النشطة في تنمية مهارة التعبير الكتابي : السنة الرابعة متوسط أنموذجا (ماجستير). جامعة قاصدي مرباح، ورقلة كلية الآداب واللغات، الجزائر. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |