البحث المتقدم
     

دور النص التواصلي في بناء الكفاءات لدى المتعلم : سنة أولى جذع مشترك علوم تجريبية أنموذجا

النوع رسالة / أطروحة
المؤلف مباركي، يسرى.
المؤلف الاضافي بن غنيمة، شيماء. مؤلف مشارك
بلقاسم، مالكية. مشرف رسالة
تجاني، سي الكبير. عضو لجنة المناقشة
بن الصديق، سمية. عضو لجنة المناقشة
الصفحات أ-ج، 52 ص.، 15 ص. غير مرقمة
تبصرة أطروحة ماجستير. اللسانيات التطبيقية. جامعة قاصدي مرباح، ورقلة. كلية الآداب واللغات. 2022. الجزائر. ورقلة. ص. ب: 511. ت: 00213029712468. ف: 00213029713654. https://fshs.univ-ouargla.dz/index.php/ar/
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  التحليل الادبي  -  الكفايات  -  تنمية المهارات  -  التفكير الناقد  -  طلاب المدارس الثانوية  -  الجزائر
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مباركي، يسرى. (2022). دور النص التواصلي في بناء الكفاءات لدى المتعلم : سنة أولى جذع مشترك علوم تجريبية أنموذجا (ماجستير). جامعة قاصدي مرباح، ورقلة كلية الآداب واللغات، الجزائر. تم استرجاعه من search.shamaa.org .