مستقبل التربية العربية. مج. 29، ع. 135، أبريل 2022
النوع | عدد |
متغيرات العنوان |
Future of Arab Education.Vol. 29, no. 135, April 2022 [Issue] |
الصفحات | 140 ص. |
المصدر |
مستقبل التربية العربية
|
المكونات |
الطوياوي، ندى سالم مبارك. المتطلبات التنظيمية لإدارة المدارس الذكية بالتعليم العام بالمملكة العربية السعودية وسبل تطويرها
بدير، رضوى عبد الرحمن محمد السيد. إدارة المدرسة الثانوية الفنية الصناعية ونظرية المباريات القدمي، إقبال هادي عبد الله. الطلاب اليمنيون في الجامعات المصرية (2013-2019 م) |
المصدر الالكتروني | محتوى العدد |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
مستقبل التربية العربية. مج. 29، ع. 135، أبريل 2022. مستقبل التربية العربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |