البحث المتقدم
     

تطویر أدوار المعلمات في تدعیم مقومات التربیة الوطنیة بین المأمول والممارسة لدى الناشئة في مدارس ریاض الأطفال

النوع مقال
المؤلف سليم، محمد الأصمعي محروس. أصول التربية، كلية التربية، جامعة سوهاج.
المؤلف الاضافي عبد اللاه، حمدي السيد. أصول التربية، كلية التربية، جامعة سوهاج.
صابر، كريمة محمد. ماجستير، قسم أصول التربية.
الصفحات ص ص. 1316-1337 إنما 248-271
المصدر مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 2، يناير 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات دور المعلم  -  التربية على المواطنة  -  رياض الاطفال
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
سليم، محمد الأصمعي محروس. (2020). تطویر أدوار المعلمات في تدعیم مقومات التربیة الوطنیة بین المأمول والممارسة لدى الناشئة في مدارس ریاض الأطفال . مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 2، يناير 2020. ص ص. 1316-1337 إنما 248-271 تم استرجاعه من search.shamaa.org .