البحث المتقدم
     

فاعلية وحدة في العلوم قائمة على المدخل الجمالي في التحصيل وتنمية القيم العلمية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

[الملخّص] 
النوع مقال
المؤلف الشربيني، محيى الدين عبده. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة أسوان.
المؤلف الاضافي عبد الحكيم، زمزم متولي. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة أسوان.
بغدادي، منى محمد أمين. ماجستير، قسم المناهج وطرق التدريس.
الصفحات ص ص. 2-57 إنما 595-652
المصدر مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 3، أبريل 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات تدريس العلوم  -  التحصيل الدراسي  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
هدف البحث إلى معرفة فاعلية وحدة في العلوم قائمة على المدخل الجمالي في التحصيل وتنمية القيم العلمية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي، تكونت عينة البحث من (65) تلميذا وتلميذة من مدرسة الجمهورية الإعدادية بمحافظة أسوان، تم تصميم أداتين، هما: اختبار تحصيلي، ومقياس للقيم العلمية. استخدم المنهج شبة التجريبي في البحث، واستخدم التصميم التجريبي المكون من مجموعتين: أحدهما تجريبية درست وحدة "الأرض والكون" من خلال الوحدة التجريبية القائمة على المدخل الجمالي، والأخرى ضابطة درست نفس الوحدة بالطريقة الشائعة في التدريس. أسفرت النتائج عن فاعلية الوحدة التجريبية القائمة على المدخل الجمالي في زيادة التحصيل وتنمية القيم العلمية لدي تلاميذ عينة البحث. قدم البحث مجموعة من التوصيات والمقترحات في ضوء ما توصل إليه من نتائج. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الشربيني، محيى الدين عبده. (2020). فاعلية وحدة في العلوم قائمة على المدخل الجمالي في التحصيل وتنمية القيم العلمية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي . مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 3، أبريل 2020. ص ص. 2-57 إنما 595-652 تم استرجاعه من search.shamaa.org .