شبكة المعلومات العربية التربوية

استهدف البحث التعرف على العلاقة بين معنى الحياة والوجدانات الموجبة والسالبة لدى عينة من طلاب الجامعة، والتعرف على الفروق فى معنى الحياة حسب متغير الجنس، والحالة الإقتصادية. تکونت العينة من (100) طالب وطالبة تم اختيارهم عشوائياً. وتم تطبيق مقياس معنى الحياة لدى الشباب إعداد (لأبيض، 2010) وقائمة الوجدانات الموجبة والسالبة (PANAS Schedule) إعداد (Watson & Tellegen) وتعريب الباحثين. تم تحليل النتائج بالوسائل الإحصائية المناسبة. وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة بين معنى الحياة، والوجدانات الموجبة، وعلاقة سلبية بين معنى الحياة والوجدانات السالبة لدى عينة الدراسة. (الملخص المنشور)

The research aims to identify meaning in life and its relation to positive and negative affect among a sample of students from Suez University and to identify differences in meaning in life according to gender and economic status. The sample consisted of 100 students were selected randomly, after applying meaning in life scale for youth prepared by Al Abyad 2010, the PANAS schedule by Watson & Tellegen. The two were translated by the researchers, and after using the appropriate statistical analysis methods of the data, the results of the research showed that there is a positive correlation between meaning in life and positive affect, and there is a negative correlation between meaning in life and negative affect. (Published abstract)