التعليم المدمج في جامعة الجلفة في ظل جائحة كورونا : مشكلات وحلول، قسم اللغة العربية أنموذجا
| النوع | مقال |
| المؤلف | خلفاوي، مسعودة. جامعة زيان عاشور، الجلفة، الجزائر. |
| المؤلف الاضافي | رقاقبة، عائشة. جامعة زيان عاشور، الجلفة، الجزائر. |
| متغيرات العنوان |
Integrated education at The University of Djelfa in light of the Corona pandemic :problems and solution, the Arabic Language Department as a model [Article] |
| الصفحات | ص ص. 56-79 |
| المصدر |
المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة. مج. 4، ع. 2، يونيو 2022
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة زيان عاشور - الجلفة (الجزائر) - الاساليب الصفية - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - التعليم عن بعد - كوفيد-19 - الاوبئة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| خلفاوي، مسعودة. (2022). التعليم المدمج في جامعة الجلفة في ظل جائحة كورونا : مشكلات وحلول، قسم اللغة العربية أنموذجا. المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة. مج. 4، ع. 2، يونيو 2022. ص ص. 56-79 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |