المقومات الأساسية لاستراتيجيات دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية
| Type | Article |
| Author | بن قيدة، مسعودة. جامعة زيان عاشور، الجلفة، الجزائر. |
| Second author | قزيم، محمد. جامعة زيان عاشور، الجلفة، الجزائر. |
| Varying form of title |
Basic ingredients strategies for integration with special needs in public schools [Article] |
| Pages | ص ص. 244-260 |
| Host Item Entry |
المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 3، ع. 4، ديسمبر 2021
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الاستراتيجيات التربوية - الدمج المدرسي - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التربية الخاصة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| بن قيدة، مسعودة. (2021). المقومات الأساسية لاستراتيجيات دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية . المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 3، ع. 4، ديسمبر 2021. ص ص. 244-260 Retrieved from search.shamaa.org |