البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم على التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيك لتنمية المفاهيم الرياضية لمسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج

[الملخّص] 
النوع مقال
المؤلف محروس، محروس محمود. رئيس، قسم المناهج وتدريس التربية الرياضية؛ عميد، كلية التربية الرياضية، جامعة سوهاج.
المؤلف الاضافي محجوب، علي كريم محمد. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة سوهاج.
حافظ، شعبان حلمي. المناهج وتدريس التربية الرياضية؛ وكيل، كلية التربية الرياضية، جامعة سوهاج.
علي، ولاء بدري كامل. دكتوراه، قسم مناهج وطرق تدريس.
الصفحات ص ص. 226-245
المصدر مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 5، أكتوبر 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة سوهاج (مصر)كلية التربية الرياضية  -  تدريس الرياضيات  -  الدراسة المستقلة  -  تكنولوجيا التعليم  -  المفاهيم الرياضية  -  الطلاب الجامعيون
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج تدريسي لتنمية المفاهيم الرياضية لمسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة لكلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج، ولتحقيق هذا الهدف مرت الدراسة بمجموعة من الإجراءات، تمثلت في إعداد إطار نظري شمل ما يلي: 1) التعليم الذاتي وأهميته للطالبة. 2) تكنولوجيا التعليم. 3) الهيبرجرافيك وأهميته. 4) المفاهيم الرياضية. وتلي ذلك إعداد الدراسة، حيث تم إعداد (اختبار معرفي)، وتطبيقها على عينة البحث من الطالبات الفرقة الثالثة تخصص مسابقات الميدان والمضمار بكلية التربية الرياضية جامعة سوهاج. توصلت إجراءات البحث إلى مجموعة من النتائج، ومن أهمها: 1) أن البرنامج التعليمي المقترح يتصف بالفاعلية في تنمية التحصيل المعرفي لدى طالبات "عينة البحث". 2) أن نتائج الطالبات لاكتسابهم للمفاهيم قيد البحث الخاصة لبعض مهارات مسابقات الميدان والمضمار باستخدام الموديلات الإلكترونية قد تحسن بشكل واضح وملحوظ. ولما كانت نتائج الدراسة الحالية قد أظهرت فاعلية البرنامج المقترح باستخدام الجرافيك عن طريق الموديولات الإلكترونية على تنمية المفاهيم الرياضية في بعض مهارات مسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج، لذا توصي الباحثة: بتطبيق الموقع التعليمي الإلكتروني "البرنامج المقترح" على شبكة المعلومات العالمية "الإنترنت internet" باستخدام الحاسب الآلي على طلاب جامعة سوهاج لتنمية المفاهيم الرياضية لمهارات مسابقات "الميدان والمضمار" الخاص بكل مستوى. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محروس، محروس محمود. (2020). فاعلية برنامج مقترح في التربية الرياضية قائم على التعلم الذاتي باستخدام الهيبرجرافيك لتنمية المفاهيم الرياضية لمسابقات الميدان والمضمار لطالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بجامعة سوهاج . مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 5، أكتوبر 2020. ص ص. 226-245 تم استرجاعه من search.shamaa.org .