فاعلية برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية بعض المهارات العليا للبرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي
النوع | مقال |
المؤلف | السيد، يسري مصطفى. تكنولوجيا التعليم؛ قائم بعمل رئيس، قسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة سوهاج. |
المؤلف الاضافي |
صالح، شعيب جمال محمد. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة سوهاج.
أحمد، هاني علي حسن. ماجستير، قسم تكنولوجيا التعليم. |
الصفحات | ص ص. 158-187 |
المصدر |
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 6، يناير 2021
|
ملاحظة عامة |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير من كلية في جامعة سوهاج
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | استراتيجيات التعلم - التعلم الالكتروني - تنمية المهارات - البرمجة الحاسوبية - طلاب المدارس الثانوية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
السيد، يسري مصطفى. (2021). فاعلية برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية بعض المهارات العليا للبرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي . مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 6، يناير 2021. ص ص. 158-187 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |