أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المرشدي الطلابيين للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | العتيبي، سامي بن سلمان محمد. دكتوراه، إرشاد نفسي، قسم علم نفس، كلية التربية، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية. |
الصفحات | ص ص. 286-337 |
المصدر |
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 9، أكتوبر 2021
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | نوعية الحياة - الضغط النفسي - الرضا الوظيفي - المرشدون - طلاب المدارس الثانوية - الرياض (السعودية) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الضغوط الحياتية لدى المرشدين الطلابيين للمرحلة الثانوية، والتعرف على مستوى الرضا الوظيفي لدى المرشدين الطلابيين للمرحلة الثانوية، والتعرف على العلاقة بين أحداث الحياة الضاغطة والرضا الوظيفي لدى المرشدين الطلابيين للمرحلة الثانوية، ومعرفة الفروق بين الرضا الوظيفي وأحداث الحياة الضاغطة لدى المرشدين الطلابيين للمرحلة الثانوية وفقا للمتغيرات الديمغرافية والشخصية (العمر - مستوى الدخل - المستوى التعليمي). تكونت عينة الدراسة من (120) مرشدا من المرشدين الطلابيين الذين يعملون بمدارس التعليم العام الحكومية للمرطة الثانوية بمدينة الرياض، واستخدم الباحث هذه الدراسة مقياس الرياض الوظيفي، ومقياس أحداث الحياة الضاغطة. توصلت الدراسة إلى أن مستوى أحداث الحياة الضاغطة لدى مرشدي طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الرياض كانت على تأثير الأحداث الاقتصادية من وجهة نظر المرشدين للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض هي درجة كبير، وتأثير الأحداث المهنية من وجهة نظر المرشدين للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض هي درجة أحيانا، تأثير الأحداث العاطفية والزواجية من وجهة نظر المرشدين للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض هي درجة نادرة، وتأثير الأحداث الأسرية من وجهة نظر المرشدين للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض هي درجة نادرة. وتأثير الأحداث العلمية من وجهة نظر المرشدين للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض هي درجة أحيانا، وتأثير الأحداث الانفعالية من وجهة نظر المرشدين للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض هي درجة نادرة، وتأثير الأحداث الشخصية من وجهة نظر المرشدين للمرحلة الثانوية بمدية الرياض هي درجة نادرة، وتوجد علاقة ارتباطية سالبة غير دالة إحصائيا بين أحداث الحياة الضاغطة والرضا الوظيفي حيث أن العلاقة ضعيفة جدا. وأوصت الدراسة: بتعميم برامج إرشادية لدى مرشدي الطلاب تساعدهم على مواجهة أحداث الحياة الضاغطة، وعقد دورات تدريبية لدى مرشدي الطلاب تعينهم على كيفية التعامل مع الأزمات الاقتصادية. (الملخص المنشور)
The study aimed at the level of life stresses among the counselors in the secondary stage, and to identify the level of job satisfaction of the job candidate and the candidate of the counselors. Students for the secondary stage according to demographic and personal variables (age - income level - educational level), and the study sample consisted of (120) student counselors who work in public education schools in the secondary stage in Riyadh, and the researcher used this study, scale Riyadh career prepared. The stressful life events scale prepared. The study reached the level of stressful life events in the study stage in the industrial stage in the industrial stage in Riyadh, the degree of impact of economic events from the point of view of the secondary stage in Riyadh is a large degree, and the impact of professional events from the point of view of the secondary stage in Riyadh is sometimes a degree. Emotional and marital matters from the point of view of the counselors of the secondary stage in Riyadh is a degree, and the impact of family events from the point of view of the counselors of the secondary stage in Riyadh is a degree. And the impact of scientific events from the point of view of the secondary stage in Riyadh is sometimes a degree, and the impact of emotional events from the point of view of counselors for the secondary stage in Riyadh is a rare degree, and the impact of personal events from the point of view of counselors for the secondary stage in Riyadh is a rare degree, and there is a negative correlation that is not statistically significant between stressful life events and job satisfaction as the relationship is very weak. The study recommended: circulating counseling programs for student counselors to help them face stressful life events, and holding training courses for student counselors on how to deal with economic crises. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
العتيبي، سامي بن سلمان محمد. (2021). أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المرشدي الطلابيين للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض . مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 9، أكتوبر 2021. ص ص. 286-337 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |