Advanced search
     

إستخدام استراتیجیة التناظر في تدریس علم النفس لتنمیة مهارات التفكیر التولیدي والكفاءة الذاتیة لدى طالبات المرحلة الثانوية

Type Article
Author محمد، شرين محمد عبد الرحمن. علم النفس والاجتماع، مدرسة ساحل سلیم الثانویة بنات؛ ماجستیر، المناهج وطرق تدریس علم النفس.
Second author أحمد، شعبان عبد العظيم. المناهج وطرق التدریس علم النفس، كلیة التربیة، جامعة أسیوط.
عمار، أسامة عربي. المناهج وطرق التدریس علم النفس، كلیة التربیة، جامعة أسیوط.
Pages ص ص. 182-199
Host Item Entry المجلة التربوية لتعليم الكبار. مج. 1، ع. 4، أكتوبر 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  طرائق التدريس  -  علم النفس  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  الكفايات  -  تقييم الذات  -  طلاب المدارس الثانوية  -  البنات
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
محمد، شرين محمد عبد الرحمن. (2019). إستخدام استراتیجیة التناظر في تدریس علم النفس لتنمیة مهارات التفكیر التولیدي والكفاءة الذاتیة لدى طالبات المرحلة الثانوية . المجلة التربوية لتعليم الكبار. مج. 1، ع. 4، أكتوبر 2019. ص ص. 182-199 Retrieved from search.shamaa.org