الأسس الفلسفية والفكرية لمدارس الفكر النقدي وانعكاساتها التربوية على السياسة التعليمية
| النوع | مقال |
| المؤلف | رجب، مصطفى محمد. أصول التربية؛ العميد الأسبق، كلية التربية، جامعة سوهاج. |
| المؤلف الاضافي |
سلطان، رجب صديق. أصول التربية، كلية التربية، جامعة سوهاج.
إبراهيم، محمد فتحي السيد. دكتوراه، قسم أصول التربية. |
| الصفحات | ص ص. 1284-1318 |
| المصدر |
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 11، أبريل 2022
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفلسفة - الفكر التربوي - عمليات التفكير - المدارس - التفكير الناقد - السياسات التربوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| رجب، مصطفى محمد. (2022). الأسس الفلسفية والفكرية لمدارس الفكر النقدي وانعكاساتها التربوية على السياسة التعليمية . مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 11، أبريل 2022. ص ص. 1284-1318 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |