التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء بعض متغيرات المنهج 2.0
النوع | مقال |
المؤلف | عثمان، رشا عثمان خليفة. رياض أطفال؛ مدرب، الأكاديمية المهنية، الأقصر. |
متغيرات العنوان |
The vocational development of kindergarten teachers in light of some (2.0) curriculum variables [Article] |
الصفحات | ص ص. 342-368 |
المصدر |
مجلة دراسات في الطفولة والتربية. ع. 11، أكتوبر 2019
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التطوير المهني - المعلمات - رياض الاطفال - تطوير المناهج |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
عثمان، رشا عثمان خليفة. (2019). التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في ضوء بعض متغيرات المنهج 2.0 . مجلة دراسات في الطفولة والتربية. ع. 11، أكتوبر 2019. ص ص. 342-368 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |