شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى تناول قصص الطير والحيوان الواردة في القرآن الكريم ومناسبتها لخصائص نمو طفل الروضة عقليا ولغويا، وتحديد المفاهيم الدينية المستمدة من قصص الطير والحيوان في القرآن والمناسبة لطفل الروضة، والتعرف على فاعلية استخدام مسرح عرائس خيال الظل في تبسيط وعرض قصص الطير والحيوان في القرآن، والتعرف على فاعلية استخدام مسرح عرائس خيال الظل في تنمية بعض المفاهيم الدينية لدى طفل الروضة. أجرى البحث على مجموعة من أطفال الروضة بلغ عددهم (60) طفلاً وطفلة من أطفال المستوى الثاني برياض الأطفال موزعين على مجموعتين ضابطة وتجريبية. وقد أعدت الباحثتان مجموعة من الأدوات منها: قائمة بالمعايير التي يمكن في ضوئها تبسيط قصص الطير والحيوان في القرآن لطفل الروضة، اختبار معرفي في مضمون القصص، لتحديد فاعلية مسرح عرائس خيال الظل في تبسيط وعرض قصص الطير والحيوان في القرآن، واختبار المفاهيم الدينية مصورا للمفاهيم المستمدة من قصص الطير والحيوان في القرآن لطفل الروضة. وتوصلت نتائج البحث إلى أنه: 1) توجد فاعلية لمسرح عرائس خيال الظل في تبسيط وعرض قصص الطير والحيوان في القرآن لدى طفل الروضة. 2) توجد فاعلية لمسرح عرائس خيال الظل في تنمية بعض المفاهيم الدينية المستمدة من قصص الطير والحيوان في القرآن لطفل الروضة. (الملخص المنشور)

This study aims in identifying the bird and animal stories in the Qur’an that appropriate to the characteristics of kindergarten development mentally and linguistically. The study also aims to determine the religious concepts that driven from the Qur’an and to knowing the effectiveness of conducting the puppet theater shadow fiction to simplifying and presenting the stories of bird and animal in the Qur’an to a kindergarten child. To do this, the researchers have chosen 60 children from second level distributed into two groups, one is control group, and the other is experimental one. The researchers prepare a number of instruments such as a list of criteria that allowing to simplifying the stories of bird and animal in the Qur’an to a kindergarten child. A cognitive test about the context of these stories in determining the effectiveness of conducting the puppet theater shadow fiction to simplifying and presenting the stories of bird and animal in the Qur’an to a kindergarten child. And testing the religious concepts that driven from the Qur’an. The study reveals that: 1) there is effectiveness of conducting the puppet theater shadow fiction to simplifying and presenting the stories of bird and animal in the Qur’an to a kindergarten child. 2) There is effectiveness of conducting the puppet theater shadow fiction in developing the religious concepts that driven from presenting the stories of bird and animal in the Qur’an to a kindergarten child. (Published abstract)