العوامل المؤثرة في مستوى الجدارات الإدارية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | آل حمود، حنان علي إبراهيم. ماجستير، الإدارة التربوية، قسم التربية، كلية التربية، جامعة جازان، المملكة العربية السعودية. |
المؤلف الاضافي | الحازمي، أحمد. أصول التربية؛ رئيس، قسم التربية، كلية التربية، جامعة جازان، المملكة العربية السعودية. |
متغيرات العنوان |
Factors affecting the level of administrative competencies among employees of Jazan University from the perspective of administrative leaders [Article] |
الصفحات | ص ص. 920-957 |
المصدر |
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 13، أكتوبر 2022
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة جازان (السعودية) - التنظيم الاداري - موظفو التربية - الموظفون الاداريون - الاتجاهات - القيادة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
تهدف الدراسة إلى التعرف على العوامل المؤثرة في مستوى الجدارات الإدارية غير الإشرافية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين. واستخدمت الدراسة المنهج النوعي بأسلوب دراسة الحالة، وجمعت البيانات باستخدام استمارة مقابلة، والتي تم تنفيذها مع 19 مشاركا من القادة الإداريين بجامعة جازان بطريقة قصدية. كشف تحليل البيانات النوعية لهذه الدراسة عن وجود عدد من العوامل الإيجابية والسلبية المؤثرة على مستوى الجدارات الإدارية غير الإشرافية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين، تم تصنيفها تحث ثلاث فئات وهي: الجودة الشخصية للموظف، وكفاءة الإدارة، ومقومات بيئة العمل. (الملخص المنشور)
The study aims to Factors affecting the level of non-supervisory administrative competencies among employees of Jazan University from the perspective of administrative leaders. The study used the qualitative approach in a case study style, and the data was collected using an interview form, which was implemented with 19 participants from the administrative leaders at Jazan University in an intentional manner. The analysis of qualitative data for this study revealed the presence of a number of positive and negative factors affecting the level of non-supervisory administrative competencies among employees of Jazan University from the point of view of administrative leaders. They were classified into three categories: employee personal quality, management efficiency, and work environment components. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
آل حمود، حنان علي إبراهيم. (2022). العوامل المؤثرة في مستوى الجدارات الإدارية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين . مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 13، أكتوبر 2022. ص ص. 920-957 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |