البحث المتقدم
     

برنامج مقترح في ضوء الفلسفة الإنسانية لتنمية الميل نحوها وأبعاد الذكاء الروحي وقيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف إسماعيل، سماح محمد إبراهيم. المناهج وطرق التدريس.
متغيرات العنوان A proposed program in the light of human philosophy to develop the tendency towards it and the dimensions of spiritual intelligence and the values of global citizenship among secondary school students [Article]
الصفحات ص ص. 99-135
المصدر مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس. ع. 246، 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البرامج التربوية  -  المذهب الانساني  -  الذكاء  -  التربية على القيم  -  المواطنة  -  طلاب المدارس الثانوية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
استهدف البحث بناء برنامج مقترح في ضوء الفلسفة الإنسانية، والتحقق من فاعليته في تنمية الميل نحوها وتنمية أبعاد الذكاء الروحي وقيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. ولتحقيق هذا الهدف، أعدت الباحثة الآتي: قائمة بأبعاد الذكاء الروحي، وقائمة بقيم المواطنة العالمية المناسبة لطلاب المرحلة الثانوية، ومقياسا للميل نحو الفلسفة الإنسانية، ومقياساً لأبعاد الذكاء الروحي، واختباراً لقيم المواطنة العالمية. وقد استخدمت الباحثة المنهج شبة التجريبي للمجموعة الواحدة، بتطبيق الأدوات قبلياً ثم تنفيذ البرنامج المقترح وتطبيق الأدوات بعدياً على العينة نفسها، وطبق البرنامج بواقع 18 حصة بمعدل ثلاث حصص أسبوعياً. وقد كشفت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات عينة البحث في القياسين القبلي والبعدي في مقياس الميل ومقياس أبعاد الذكاء الروحي واختبار قيم المواطنة العالمية جميعها لصالح القياس البعدي. وفي ضوء نتائج البحث اقترحت الباحثة عددا من التوصيات. (الملخص المنشور)
The research aimed to build a proposed program in human philosophy, and to verify its effectiveness in the development of a tendency towards it and the dimensions of spiritual intelligence and the values of global citizenship of secondary students studying philosophy, and to achieve this goal the researcher prepared the following: a list of dimensions of spiritual intelligence, a list values of global of citizenship, a measure of a tendency towards human philosophy, a measure of the dimensions of spiritual intelligence, and a test of the values of global citizenship. The researcher used the semi-experimental method for one group, applying the tools beforehand and then implementing the proposed program and applying the tools later on the same sample. The results of the research revealed that there are statistically significant differences between the mean scores of the research sample in the pre and post measurements in the tendency towards human philosophy, measure the dimensions of spiritual intelligence and test the values of global citizenship as a whole in favor of post measurement. In light of the research results, the researcher suggested a number of recommendations. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
إسماعيل، سماح محمد إبراهيم. (2019). برنامج مقترح في ضوء الفلسفة الإنسانية لتنمية الميل نحوها وأبعاد الذكاء الروحي وقيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية . مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس. ع. 246، 2019. ص ص. 99-135 تم استرجاعه من search.shamaa.org .