البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج تعليمي إثرائي في تنمية مهارات التفكير الجغرافي لدى الطلاب المعلمين تخصص الدراسات الاجتماعية

النوع مقال
المؤلف عطية، مروة لطفي موسى. ماجستير، قسم المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية.
الصفحات ص ص. 7-25 إنما 245-264
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة العريش. . مج. 7، ع. 18، أبريل 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات برامج الاثراء التربوي  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  الجغرافيا  -  المعلمون الطلاب  -  الدراسات الاجتماعية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عطية، مروة لطفي موسى. (2019). فاعلية برنامج تعليمي إثرائي في تنمية مهارات التفكير الجغرافي لدى الطلاب المعلمين تخصص الدراسات الاجتماعية . مجلة كلية التربية - جامعة العريش. مج. 7، ع. 18، أبريل 2019. ص ص. 7-25 إنما 245-264 تم استرجاعه من search.shamaa.org .