فاعلية برنامج تعليمي إثرائي في تنمية مهارات التفكير الجغرافي لدى الطلاب المعلمين تخصص الدراسات الاجتماعية
النوع | مقال |
المؤلف | عطية، مروة لطفي موسى. ماجستير، قسم المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية. |
الصفحات | ص ص. 7-25 إنما 245-264 |
المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 7، ع. 18، أبريل 2019
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | برامج الاثراء التربوي - تنمية المهارات - مهارات التفكير - الجغرافيا - المعلمون الطلاب - الدراسات الاجتماعية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
عطية، مروة لطفي موسى. (2019). فاعلية برنامج تعليمي إثرائي في تنمية مهارات التفكير الجغرافي لدى الطلاب المعلمين تخصص الدراسات الاجتماعية . مجلة كلية التربية. مج. 7، ع. 18، أبريل 2019. ص ص. 7-25 إنما 245-264 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |