Advanced search
     

مدى ممارسة وإتقان أعضاء هيئة تدريس الأقسام العلمية بكلية التربية، جامعة ذمار لمهارات الأداء التدريسي من وجهة نظر طلابهم

Type Article
Document no. 013929
Author الصانع، محمد إبراهيم.
Varying form of title The extent to which the faculty members of the scientific departments at the faculty of education, Thamar University, practice and master the skills of teaching from the point of view of their students [Article]
Pages ص ص. 15-36
Host Item Entry المجلة العلمية لكلية التربية. ع. 4، يناير 2008
Descriptors جامعة ذمار (اليمن)كلية التربية  -  اساتذة الجامعات  -  تدريس العلوم  -  التقييم  -  الاداء
Language of document Arabic
Country Yemen

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الصانع، محمد إبراهيم. (2008). مدى ممارسة وإتقان أعضاء هيئة تدريس الأقسام العلمية بكلية التربية، جامعة ذمار لمهارات الأداء التدريسي من وجهة نظر طلابهم . المجلة العلمية لكلية التربية. ع. 4، يناير 2008. ص ص. 15-36 Retrieved from search.shamaa.org