برنامج مقترح في التعليم الإلكتروني بإستخدام البرمجيات الحرة مفتوحة المصدر وأثره في تنمية مهارات تصميم وإنتاج دروس الرياضيات الإلكترونية والإتجاه نحو التعليم الإلكتروني لدى الطلاب المعلمين
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 013013 |
| المؤلف | عبد المجيد، أحمد صادق. كلية التربية، جامعة سوهاج |
| الصفحات | ص ص. 283-333 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 66، ج. 2، يناير 2008
|
| الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
| الواصفات | البرامج التربوية - التدريس بمساعدة الحاسوب - تدريس الرياضيات - طرائق التدريس - المعلمون الطلاب - خطط الدروس |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الطلاب المعلمين بكلية التربية بسوهاج على تصميم وإنتاج دروس إلكترونية في الرياضيات واتجاهاتهم نحو التعليم الإلكتروني. إقتصر البحث على الفرقة الرابعة شعبة التعليم الأساسي تخصص "رياضيات" بكلية التربية بسوهاج. تم استخدام برنامج تدريبي مقترح لتصميم دروس إلكترونية في الرياضيات ومقياس اتجاهات الطلاب نحو استخدام التعليم الإلكتروني بالإضافة إلى بطاقة ملاحظة لقياس مهارات الطلاب المعلمين في تصميم وإنتاج دروس إلكترونية في مجال الرياضيات. أظهرت النتائج أنّ إستفادة الطلاب من برنامج Moodle المقترح كانت كبيرة وذلك يعود لشمولية هذا البرنامج واحتوائه على وسائط متعددة وشرح تفصيلي لخطوات إعداد دروس الرياضيات على الإنترنت. كما أثبتت النتائج أنّ هذا البرنامج التدريبي قد ساهم في تكوين اتجاهات إيجابية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية بسوهاج بسبب ما يوفره من جو تعليمي يعطي المعلم مزيدا من الثقة بالنفس وتتيح له فرصة التدريب الجيد. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عبد المجيد، أحمد صادق.. (2008). برنامج مقترح في التعليم الإلكتروني بإستخدام البرمجيات الحرة مفتوحة المصدر وأثره في تنمية مهارات تصميم وإنتاج دروس الرياضيات الإلكترونية والإتجاه نحو التعليم الإلكتروني لدى الطلاب المعلمين . مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 66، ج. 2، يناير 2008. ص ص. 283-333 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |