شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى انتشار الاكتئاب النفسي بين طلاب وطالبات جامعة الخليل في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (النوع، التخصص، المستوى الدراسي، المعدل التراكمي، المستوى الاقتصادي، موقع السكن) وكذلك معرفة الفروق في متغيرات الدراسة، مستخدمة عينة عشوائية قومها 282 طالبا وطالبة منهم 132 ذكور، و150 إناث. وطبق على أفراد العينة قائمة بيك Beck للاكتئاب النفسي. وأوضحت نتائج الدراسة أن درجة انتشار أعراض الاكتئاب عند طلاب الجامعة وطالباتها (منخفضة) فبلغ المتوسط الحسابي 3.71 والانحراف المعياري 1.86. وتبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بمتوسطات درجات أعراض الاكتئاب عند طلبة الجامعة وفقا لكل من (النوع، التخصص، المعدل التراكمي، المستوى الدراسي، موقع السكن) في حين تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات درجات الاكتئاب عند الطلبة، يعزى إلى متغير المستوى الاقتصادي حيث بلغت قيمة ف 2.12 وهي قيمة دالة إحصائيا عند مستوى 0.04 ولمعرفة الفروق أشارت نتائج شيفيه Scheffe إلى أن الفروق هي لصالح المستوى المتدني، وهذا يشير إلى أن الطلبة ذوو الدخل المتدني يعانون أكثر من أقرانهم من أعراض الاكتئاب. (الملخص المنشور)