البحث المتقدم
     

The effectiveness of a note taking-based program in improving undergraduate EFL students' lecture comprehension ability

النوع مقال
رقم الوثيقة 007153
المؤلف Ibrahim, Mohammed Emam. Associate prof., TEFL, College of Education, University of Tanta
الصفحات pp. 1-48
المصدر مجلة كلية التربية بكفر الشيخ. ع. 1، س. 7، 2007
الموقع The article is available at Shamaa office
الواصفات English  -  Language instruction  -  Teaching methods  -  Learning skills
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Ibrahim, Mohammed Emam.. (2007). The effectiveness of a note taking-based program in improving undergraduate EFL students' lecture comprehension ability . مجلة كلية التربية بكفر الشيخ. ع. 1، س. 7، 2007. pp. 1-48 تم استرجاعه من search.shamaa.org .