مقياس تقدير اضطرابات النطق وعيوب الكلام في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| النوع | مقال |
| المؤلف | الدردير، عبد المنعم أحمد. علم النفس التربوي، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي. |
| المؤلف الاضافي |
عبد العزيز، دعاء محمد. علم النفس التربوي، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي.
فراج، هيام بدوي علي. دكتوراه، الفلسفة في التربية، تخصص علم النفس التربوي، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي. |
| متغيرات العنوان |
A rating scale for articulation disorders and speech defects among the preparatory school pupils [Article] |
| الصفحات | ص ص. 123-145 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. ع. 43، أبريل 2020
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | اللغة الانكليزية - طلاب المدارس المتوسطة - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - علاج العيوب الكلامية - النطق بوضوح |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الدردير، عبد المنعم أحمد. (2020). مقياس تقدير اضطرابات النطق وعيوب الكلام في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية . مجلة العلوم التربوية. ع. 43، أبريل 2020. ص ص. 123-145 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |