البحث المتقدم
     

إستراتيجية تنال القمر ودورها في تدريس الأحاديث النبوية الشريفة لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية

النوع مقال
المؤلف حمدان، سيد السايح. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية؛ وكيل سابق، شئون التعليم والطلاب.
المؤلف الاضافي عبد اللاه، ميمي نشأت عبد الرازق. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي.
علي، شاذلي أحمد محمد أحمد. ماجستير، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي.
متغيرات العنوان Strategy of Tanal Al-Kamar and its role in teaching the prophet's hadith for students of Al-Azhar preparatory stage [Article]
الصفحات ص ص. 395-411
المصدر مجلة العلوم التربوية. ع. 42، يناير 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  التربية الاسلامية  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حمدان، سيد السايح. (2020). إستراتيجية تنال القمر ودورها في تدريس الأحاديث النبوية الشريفة لتلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية . مجلة العلوم التربوية. ع. 42، يناير 2020. ص ص. 395-411 تم استرجاعه من search.shamaa.org .