Advanced search
     

إستخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Type Article
Author ريحان، سامح محمد أحمد جعفر. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي.
Second author برعي، عبد الرحمن محمد عبد الجواد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة بني سويف.
أحمد، نورا عطيتو فرغلي. ماجستير، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي.
Varying form of title Using the reciprocal teaching strategy in teaching mathematics in developing deductive thinking skills and achievement motivation of primary school students [Article]
Pages ص ص. 565-586
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية. ع. 41، ديسمبر 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  تدريس الرياضيات  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  دافعية الطلاب  -  طلاب المدارس الابتدائية
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
ريحان، سامح محمد أحمد جعفر. (2019). إستخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية . مجلة العلوم التربوية. ع. 41، ديسمبر 2019. ص ص. 565-586 Retrieved from search.shamaa.org