إستخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| النوع | مقال |
| المؤلف | ريحان، سامح محمد أحمد جعفر. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي. |
| المؤلف الاضافي |
برعي، عبد الرحمن محمد عبد الجواد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة بني سويف.
أحمد، نورا عطيتو فرغلي. ماجستير، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي. |
| متغيرات العنوان |
Using the reciprocal teaching strategy in teaching mathematics in developing deductive thinking skills and achievement motivation of primary school students [Article] |
| الصفحات | ص ص. 565-586 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. ع. 41، ديسمبر 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - تدريس الرياضيات - تنمية المهارات - مهارات التفكير - دافعية الطلاب - طلاب المدارس الابتدائية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| ريحان، سامح محمد أحمد جعفر. (2019). إستخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية . مجلة العلوم التربوية. ع. 41، ديسمبر 2019. ص ص. 565-586 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |