شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة دمياط، والكشف عن فروق ذات دلالة إحصائية بين تقديرات الأعضاء لرضاهم الوظيفي تبعا لمتغيرات الجنس، والتخصص، والحالة الاجتماعية، والخبرة، والوظيفة. تم جمع البيانات من خلال استبانة طبقت على عينة مكونة من 147 عضوا من أعضاء هيئة التدريس بجامعة دمياط. أظهرت النتائج: 1) أن درجة الرضا الوظيفي العام لدى أفراد العينة كانت متوسطة، وأن أعلى مجالات الرضا كان مجال "الوظيفة"، يليه مجال "مجموعة العمل والعلاقات الاجتماعية"، ثم مجال "أسلوب القيادة والإشراف"، ثم مجال "فرص النمو والتطور"، بينما جاء مجال "الرواتب والمكافآت" فى المرتبة الأخيرة. 2) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات أفراد العينة لمستوى رضاهم الوظيفي العام تعزى لأي من متغيرات الدراسة، إلا إنه بالنظر إلى كل من مجالات الرضا الوظيفى الخمسة على حدة ظهر تأثير بعض المتغيرات بدرجات متفاوتة، وكان مجال "الوظيفة" أكثر المجالات تأثرا حيث تأثر بمتغيرات الجنس والحالة الاجتماعية والخبرة. (الملخص المنشور بتصرف)

The purpose of the present study was to measure the level of job satisfaction of the faculty members at Damietta University, and detrmine the extent to which papticipants’ perceptions of their job satisfaction levels were influenced by variables such as gender, discipline, marital status, experience, and rank. Data were collected through a questionnaire administered to a random sample of 147 faculty members at Damietta University. The findnigs indicated that the general job satisfaction level was moderate and that the highest ranked job satisfaction dimension was” the job itself”, followed by ”co-workers and social relationships”, ”leadership style and supervision”, development opportunities”, and ”salaries and rewards”. The study also found no statistically significant differences in the participants’ perceptions of their general job statisfaction levels based on any of the variables considered. However, when each job satisfaction dimension was considered separately, some variables were found to be influnential in different degrees, with the dimension ”the job itself” receiving the highest influence as it was influenced by three variables, namely sex, marital status, and experience. (Published abstract)