Apprentissage numérique assisté par les outils du Web 2.0 et les difficultés de la compréhension auditive auprès des adultes débutants(es)
النوع | مقال |
المؤلف | Mohammed, Abdel Nasser Chérif. Didactique de Français Langue étrangère, Université du Fayoum. |
متغيرات العنوان |
التعلم الرقمي بمساعدة أدوات Web 2.0 وصعوبات فهم الاستماع للبالغين المبتدئين [مقال] |
الصفحات | pp. 198-229 |
المصدر |
International Journal of Educational and Psychological Research and Studies. Special issue.
|
المصدر الالكتروني | Texte intégral (PDF) |
الواصفات | Apprentissage électronique - Internet - Compréhension - Audition - Adulte |
لغة الوثيقة | الفرنسية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
Mohammed, Abdel Nasser Chérif. (2021). Apprentissage numérique assisté par les outils du Web 2.0 et les difficultés de la compréhension auditive auprès des adultes débutants(es) . International Journal of Educational and Psychological Research and Studies. Special issue.. pp. 198-229 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |