بعض معوقات الشفافية الإدارية لدى مديري مدارس التعليم الثانوي العام وكيفية مواجهتها : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية
| [الملخّص] [Abstract] | |
| Type | Article |
| Author | جمعة، نادية فايز . |
| Pages | ص ص. 215-229 |
| Host Item Entry |
مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 7، ع. 2، ديسمبر 2018
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | المعوقات - التنظيم الاداري - المصداقية - مديرو المدارس - المدارس الثانوية العامة - الدراسات الميدانية - الدقهلية (مصر: محافظة) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
يهدف البحث التوصل إلى أبرز المقترحات لمواجهة بعض معوقات الشفافية الإدارية لدى مديري مدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدقهلية. تم استخدام المنهج الوصفي. صممت استبانة قدمت إلى معلمي ومديري وموجهي مدارس التعليم الثانوي العام بهدف الوقوف على معوقات الشفافية الإدارية لدى مديري مدارس التعليم الثانوي العام بمحافظة الدقهلية وكيفية مواجهتها. انتهى البحث إلى مجموعة من المقترحات، أبرزها: تفعيل القوانين الإدارية، استخدام اللامركزية في عمليات الإدارة، وتفعيل مبدأ الثواب والعقاب وفق ما يسمح به القانون. (الملخص المنشور(
The main aim of this research is to set some proposals to address the obstacles of administrative transparency of public secondary education schools principals in Dakahlia Governorate. To achieve this goal, the researcher has designed a questionnaire. The research ended with a number of proposals, most notably: activation of administrative laws and decentralization of management processes. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| جمعة، نادية فايز . (2018). بعض معوقات الشفافية الإدارية لدى مديري مدارس التعليم الثانوي العام وكيفية مواجهتها : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية. مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 7، ع. 2، ديسمبر 2018. ص ص. 215-229 Retrieved from search.shamaa.org |