درجة تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بالسمعة التنظيمية من وجهة نظر الأكاديميين والإداريين بجامعة آل البيت
[الملخّص] [Abstract] | |
Type | Thesis / Dissertation |
Author | الصبيحات، هديل سليمان عبيد. |
Second author |
الشرفات، صالح سويلم. مشرف رسالة
الحراحشة، محمد عبود. عضو لجنة المناقشة الربابعة، عمر عبد الرحيم. عضو لجنة المناقشة |
Varying form of title |
The application degree of total quality management and its relation with organizational reputation from the point view of academic and administrative staff at al Al-Bayt University [Thesis / Dissertation] |
Pages | أ-م، 144 ص. |
Dissertation Note |
ماجستير. إدارة تربوية. جامعة آل البيت. كلية العلوم التربوية. 2022. الأردن. المفرق. ص. ب: 130040. ت: 0096226297000. ف: 0096226297065. info@aabu.edu.jo. http://www.aabu.edu.jo/ |
Descriptors | جامعة آل البيت (الأردن) - المبادئ الادارية - ادارة الجودة الشاملة - الارتباط - التنظيم التربوي - اتجاهات المعلمين - اتجاهات الموظفين - الموظفون الاداريون |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
هدفت الدراسة للتعرف إلى درجة تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بالسمعة التنظيمية من وجهة نظر الأكاديميين والإداريين بجامعة آل البيت والتعرف إلى أثر المتغيرات (الجنس، المسمى الوظيفي، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة التدريسية والإدارية)، حيث اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي الارتباطي تكونت عينة الدراسة من (250) من أصل (1303) عضو هيئة تدريس وإداري في جامعة آل البيت. ولتحقيق أهداف الدراسة، طوّرت الباحثة الاستبانة تكونت من (69) فقرة موزعة على قسمين هما: أبعاد إدارة الجودة الشاملة وهي التخطيط الاستراتيجي، الهيكل التنظيمي، إدارة المصادر البشرية والمادية، البيئة التنظيمية، القيادة الإدارية، التقويم والرقابة، وأبعاد السمعة التنظيمية وهي الإبداع، جودة الخدمات، المسؤولية المجتمعية، كم تم التحقق من دلالات الصدق والثبات لها. وأظهرت النتائج أن درجة تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة كما يحددها الأكاديميين والإداريين بجامعة آل البيت جاءت بدرجة متوسطة. كما بيّنت النتائج أن مستوى السمعة التنظيمية بجامعة آل البيت جاء بدرجة متوسطة بالمجمل، كما كشفت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية موجبة بين تطبيق إدارة الجودة الشاملة والسمعة التنظيمية بجامعة آل البيت. وخلصت الدراسة أيضا الى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لأثر الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة والمسمى الوظيفي في تقديرات أفراد عينة الدراسة حول درجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة ومستوى السمعة التنظيمية في جامعة آل البيت. وقد أوصت الدراسة بضرورة عقد البرامج والورشات التدريبية لنشر ثقافة الجودة الشاملة والتعريف بمجالاتها، واعتماد نموذج لإدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي مبنية على فلسفة ومفاهيم يؤمن بها القادة الإداريين والأكاديميين في جامعة آل البيت، وتزويد العاملين في الجامعات الأردنية بأحدث المعايير والمقاييس للحفاظ على السمعة التنظيمية. (ملخص المؤلف)
This study aimed to know the degree of application of the principles of total quality management and its relationship to organizational reputation from the point of view of academics and administrators at Al al-Bayt University, and to identify the impact of the variables (gender, job title, academic qualification, and years of teaching and administrative experience), where the study followed the descriptive-analytical approach whereby the development of A questionnaire and its distribution to the study sample consisting of 250 out of 1303 faculty and administrative staff members at Al al-Bayt University. The human and material environment, the organizational environment, the administrative leadership, evaluation and control, and the dimensions of organizational reputation, which are creativity, quality of services, social responsibility, and the indications of honesty and stability have been verified, The results showed that the degree of application of the principles of total quality management as determined by academics and administrators at Al al-Bayt University came to a medium degree overall, where the field of strategic planning ranked first and the field of material and human resources management ranked last, and the results also showed that the level of organizational reputation at Al al-Bayt University came to a medium degree overall. The field of creativity ranked first and the field of social responsibility ranked last, and the results revealed a positive correlation between the application of total quality management and organizational reputation at Al al-Bayt University. The study also concluded that there were no statistically significant differences for the effect of gender, academic qualification, years of experience and job title in the estimates of the study sample members about the degree of application of total quality management and the level of organizational reputation at Al al-Bayt University. The study recommended the necessity of holding training programs and workshops to spread the culture of total quality and introduce its fields, and to adopt a model for total quality management in higher education institutions based on a philosophy and concepts that the administrative and academic leaders at Al al-Bayt University believe in, and to provide workers in Jordanian universities with the latest standards and measures to maintain organizational reputation. (Author’s abstract)
![]() |
|
الصبيحات، هديل سليمان عبيد. (2022). درجة تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة وعلاقتها بالسمعة التنظيمية من وجهة نظر الأكاديميين والإداريين بجامعة آل البيت (ماجستير). جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية، الأردن. Retrieved from search.shamaa.org |