شبكة المعلومات العربية التربوية

يتناول هذا البحث دراسة ثقافة الجودة والاعتماد في الفكر التربوي المعاصر، مع توضيح الخبرة الأمريكية في هذا المجال، من خلال تناول مفهوم الاعتماد وثقافته، ومحاولات نشر ثقافة الجودة والاعتماد في الأوساط التعليمية، سواء في الفكر التربوي المعاصر أو في الولايات المتحدة الأمريكية، والاسترشاد بنظام الجودة والاعتماد في المؤسسات التعليمية في الولايات المتحدة في نشر وتدعيم ثقافة الجودة والاعتماد في الفكر التربوي المصري، وحث المسؤولين والقائمين على تطوير نظام التعليم في مصر، على معايشة ثقافة الاعتماد التربوي. وقد التزمت الدراسة بالمنهج المقارن في معالجتها لموضوع الدراسة، باعتبار أن للخبرة الأميركية دورا كبيرا في مجال الأخذ بنظام الجودة والاعتماد في الحقل التربوي، وأهمية الاسترشاد بما حققته من إنجازات في هذا المجال، لتدارك ما يمكن الاسترشاد به لنشر وتدعيم ثقافة الجودة والاعتماد في الفكر التربوي المصري. (الملخص المنشور)