Advanced search
     

فاعلية برنامج باستخدام بعض فنيات العلاج الوظيفي لخفض النشاط الزائد لدى الأطفال التوحديين

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author عرفات، آية حمدي محمد شعراوي. قسم العلوم النفسية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة المنيا.
Second author حسن، نبيل السيد. علم نفس الطفل؛ عميد أسبق، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة المنيا.
محمد، إيمان صابر حسانين. علم نفس الطفل، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة المنيا.
Varying form of title The effectiveness of a programme using some occupational therapy techniques to reduce hyperactivity among autistic children [Article]
Pages ص ص. 51-78
Host Item Entry مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 20، ع. 2، ج. 1، يناير 2022
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors برامج التربية المختصة  -  العلاج  -  تعديل السلوك  -  سلوك الاطفال  -  فرط النشاط  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  التوحد
Language of document Arabic
Country Egypt
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج باستخدام بعض فنيات العلاج الوظيفي لخفض النشاط الزائد لدي الأطفال التوحديين، وتم الاعتماد على المنهج شبه التجريبي الذي يتبع التصميم ذو المجموعة الواحدة ذات القياس القبلي والبعدي وذلك لمناسبته لطبيعة عينة الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من (10) أطفال من أطفال التوحد بمركز النور للتخاطب والتدريبات بالمنيا، تتراوح أعمارهم من (4:7) سنوات، وتتراوح درجاتهم علي مقياس تشخيص الطفل التوحدي (2-CARS) ما بين (36:30 درجة) أي يعانون من أعراض متوسطة من اضطراب التوحد، كما تتراوح نسبة ذكائهم علي مقياس ستانفورد بينيه (الصورة الخامسة) ما بين (65:80 درجة)، وقد تم تطبيق أدوات الدراسة التالية: مقياس النشاط الزائد لدي الأطفال التوحديين (إعداد الباحثة) وبرنامج قائم علي بعض فنيات العلاج الوظيفي لدي الأطفال التوحديين لخفض النشاط الزائد (إعداد الباحثة)، ودليل الأخصائي والوالدين لبرنامج العلاج الوظيفي لدي الأطفال التوحديين (إعداد الباحثة). وقد أظهرت النتائج إجمالا فاعلية برنامج باستخدام بعض فنيات العلاج الوظيفي لخفض النشاط الزائد لدي الأطفال التوحديين عينة الدراسة، واستمرار فاعليته حتى بعد فترة المتابعة ومدتها خمسة عشر يوما، كما انتهت الدراسة إلى عدد من التوصيات والبحوث المقترحة. (الملخص المنشور(
The present study aimed to identify the effectiveness of a programmed using some occupational therapy techniques to reduce hyperactivity among autistic children the quasi- experimental approach, which follows the one- group design with the pro- post measurement was adopted as it suited the nature of the study sample the sample of the study consisted of ten (10) autistic children at Noor Conservation and Training Centre in Mania. Their ages ranged from seven (7) to four (4) years. Their scores on the scale of Autistic child Diagnosis (CARS- 2) ranged from (30) to (36) This meant that they suffered from Mild Autism Symptoms of Autism Disorders. Their Intelligence Quotient (IQ) on Stanford Binet Scale (5th Edition) (SBS) ranged from (65) to (80). The following study tools were used A Hyperactivity Scale among autistic Children (prepared by the researcher), a programme based on Some Occupational Therapy Techniques to reduce Hyperactivity among Autistic children (prepared by the researcher) and a Specialist and parents quide of Occupational Therapy programme among Autistic Children (prepared by the researcher). The results have shown the effectiveness of the programme using some Occupational therapy techniques to reduce hyperactivity among the autistic Children (the study Sample). The effectiveness Continued even after the 15- day follow- up period. The study made a number of recommendations and further researches. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عرفات، آية حمدي محمد شعراوي. (2022). فاعلية برنامج باستخدام بعض فنيات العلاج الوظيفي لخفض النشاط الزائد لدى الأطفال التوحديين . مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 20، ع. 2، ج. 1، يناير 2022. ص ص. 51-78 Retrieved from search.shamaa.org