دور الأغاني المقدمة بقنوات الأطفال الفضائية في إكساب طفل الروضة المعلومات البيئية : دراسة تحليلية
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | عبد العال، أسماء جمال خميس. قسم العلوم الأساسية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة المنيا. |
المؤلف الاضافي |
عبد الخالق، أحمد سعيد أحمد. الصولفيج والإيقاع الحركي والارتجال؛ عميد، كلية التربية النوعية، جامعة المنيا.
عثمان، سهير عبد الحميد. أدب الطفل؛ رئيس، قسم العلوم الأساسية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة المنيا. |
متغيرات العنوان |
The role of songs presented on children's satellite channels in providing the kindergarten child with environmental information : an analytical study [Article] |
الصفحات | ص ص. 1-25 |
المصدر |
مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 20، ع. 2، ج. 1، يناير 2022
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الغناء - البرامج التلفزيونية - الاقمار الصناعية للاتصالات - تجميع المعلومات - نمو الطفل - الوعي البيئي - اطفال الرياض |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدف البحث الحالي إلى التعرف على شكل ومضمون الأغاني المقدمة للطفل بالقنوات الفضائية في ضوء المعلومات البيئية لطفل الروضة، استخدمت الباحثة منهج تحليل المضمون حيث تكونت عينة البحث من 359 أغنية، ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثة بإعداد استمارة تحليل شكل ومضمون الأغاني المقدمة ببعض قنوات الأطفال الفضائية، وقائمة بالمضمون المعرفي للوعي البيئي المعلومات البيئية. وكانت أهم النتائج وجود قصور في مضمون الأغاني المقدمة للأطفال من حيث تضمنها المعلومات بيئية مناسبة، فقد جاءت فئة (لا يوجد معلومات بيئية) بمضمون الأغاني بنسبة 95% أي أن نسبة الأغاني التي تناولت المعلومات البيئية كانت 5%. (الملخص المنشور(
The current research aimed at identifying the form and content of songs presented to children through satellite channels concerning the environmental information presented for kindergarten children. The researcher utilized the content analysis research methodology. The research sample comprised (359) songs. For this purpose, the researcher prepared an analysis checklist for the content and form of the songs presented on some children's satellite channels and a list of the environmental awareness cognitive domain (environmental information). The most significant results demonstrated the shortcomings in the content of the songs presented to children in terms of including appropriate environmental information, whereas the category of songs that have no environmental information obtained 95%, concluding that only 5% of songs dealt with environmental information. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
عبد العال، أسماء جمال خميس. (2022). دور الأغاني المقدمة بقنوات الأطفال الفضائية في إكساب طفل الروضة المعلومات البيئية : دراسة تحليلية. مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 20، ع. 2، ج. 1، يناير 2022. ص ص. 1-25 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |