برنامج أنشطة إلكترونية قائم على التلعيب لتنمية بعض المهارات الاجتماعية وأثره على تقدير الذات لدى الأطفال ذوي متلازمة داون : بحث فردي
| النوع | مقال |
| المؤلف | فراج، إيمان محمد صديق. قسم العلوم الأساسية، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة الإسكندرية. |
| الصفحات | ص ص. 175-267 |
| المصدر |
مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 12، ع. 1، 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | انشطة التعلم - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - اللعب - النشاطات الترفيهية - تنمية المهارات - مهارات الحياة - العلاقات الاجتماعية - تقييم الذات - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - متلازمة داون |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| فراج، إيمان محمد صديق. (2019). برنامج أنشطة إلكترونية قائم على التلعيب لتنمية بعض المهارات الاجتماعية وأثره على تقدير الذات لدى الأطفال ذوي متلازمة داون : بحث فردي. مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 12، ع. 1، 2019. ص ص. 175-267 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |