البحث المتقدم
     

إتجاهات عينة من المعلمات وأولياء الأمور نحو الأنشطة المنزلية في رياض الأطفال

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 013747
المؤلف البوفلاسة، مريم ماجد. قسم العلوم النفسية، كلية التربية، جامعة قطر
المؤلف الاضافي المعضادي، فاطمة يوسف. قسم العلوم النفسية، كلية التربية، جامعة قطر.
الصفحات ص ص. 21-58
المصدر مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية. مج. 17، ع. 3، 2007
الموقع المقال متوافر في مقر شمعة
الواصفات اطفال الرياض  -  التعلم ما قبل المدرسي  -  طرائق التدريس  -  الفروض المنزلية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
إلقاء الضوء على مفهوم الأنشطة المنزلية في رياض الأطفال وتطبيقاتها وذلك من خلال تعرف آراء معلمات رياض الأطفال وآراء أولياء الأمور حول الأنشطة المنزلية التي تقدم للطفل في الروضة. تمّ إعداد أداة متمثلة في استبيان أراء المعلمات وأولياء الأمور حول الأنشطة المنزلية وقد تكونت العينة من 115 معلمة رياض أطفال من بين معلمات رياض الأطفال في دولة قطر، و134 ولي أمر لأطفال ملتحقين بهذه المرحلة في العام الدراسي 2005-2006. وقد تبين من خلال النتائج ما يلي: 1) إتفاق العينة على أن الأنشطة المنزلية لا تعوق الأطفال في اللعب أو الابتكارية ولا تعتبر عقاباً لدى الطفل. 2) الاتفاق على أن الأنشطة المنزلية لا تمثل عبئاً مالياً على الأسرة كما أن الوالدين لا يقومون بتأدية الأنشطة المنزلية بل يساهمون في توجيه الأطفال وإرشادهم. 3) قناعة الوالدين بأهمية الأنشطة المنزلية للطفل والفائدة التي تتحقق بناء عليه. 4) الاتفاق على أهمية التخطيط للأنشطة المنزلية من قبل المعلمات في ضوء أسس معايير عالمية. 5) التأكيد على أن الأنشطة المنزلية تساعد على ارتفاع مستوى التحصيل والإنجاز الأكاديمي للأطفال. (شمعة)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
البوفلاسة، مريم ماجد.. (2007). إتجاهات عينة من المعلمات وأولياء الأمور نحو الأنشطة المنزلية في رياض الأطفال . مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية. مج. 17، ع. 3، 2007. ص ص. 21-58 تم استرجاعه من search.shamaa.org .