تأثير نمط المعالجة باستراتيجيات التدريب التشاركي المتمايز في تنمية مهارات الاتصال والكفاءة الرقمية لتطبيقات الأندرويد لدى معلمي التعليم الأساسي
| النوع | مقال |
| المؤلف | الجندي، وليد فوزي أمين. دكتوراه، مناهج وطرق تدريس تكنولوجيا التعليم. |
| الصفحات | ص ص. 105-119 |
| المصدر |
مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي. مج. 2، ع. 2، فبراير 2021
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية - استراتيجيات التعلم - التدريب - تنمية المهارات - مهارات الاتصال - القرائية الحاسوبية - الهاتف - تكنولوجيا المعلومات - المعلمون - التعليم الاساسي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجندي، وليد فوزي أمين. (2021). تأثير نمط المعالجة باستراتيجيات التدريب التشاركي المتمايز في تنمية مهارات الاتصال والكفاءة الرقمية لتطبيقات الأندرويد لدى معلمي التعليم الأساسي . مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي. مج. 2، ع. 2، فبراير 2021. ص ص. 105-119 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |