فاعلية التعلم النقال القائم على وحدات التعلم الرقمية في إنتاج المحتوى الرقمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية
النوع | مقال |
المؤلف | بدر، ياسر أحمد عبد المعطي. |
الصفحات | ص ص. 1-42 |
المصدر |
مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي. مج. 2، ع. 2، فبراير 2021
|
ملاحظة عامة |
نشر أيضا في مجلة مجلة بحوث التربية النوعية: ع. 64، أكتوبر 2021
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الفعالية التربوية - طرائق التدريس - وحدات التعليم - محتوى المقررات الدراسية - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - طلاب الدراسات العليا |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
بدر، ياسر أحمد عبد المعطي. (2021). فاعلية التعلم النقال القائم على وحدات التعلم الرقمية في إنتاج المحتوى الرقمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية . مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي. مج. 2، ع. 2، فبراير 2021. ص ص. 1-42 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |